Apresentação

Num contexto cada vez mais global, competitivo e adverso, qualquer organização sobrevive ou “morre” pela qualidade da sua Liderança. Para obter resultados com os seus colaboradores o Líder deverá desenvolver as suas capacidades e conseguir o melhor de todos os seus colaboradores. Neste sentido, a Liderança está hoje cada vez mais ligada à essência das novas temáticas do Coaching. Numa época de flexibilidade, criatividade e inovação é necessário envolvimento na mudança.

Esta Pós-Graduação está desenhada para formar líderes que enfrentam os desafios permanentes de mudança que as novas envolventes lançam às organizações. Pretende-se que os participantes adquiram competências em Coaching, e que no seu papel de líderes/gestores atuem como “coaches” dos seus colaboradores. O Coaching produz talento, torna cada um mais produtivo e desenvolve o potencial das empresas.

---

---

Enviar Brochura

Os dados fornecidos serão para uso exclusivo da D. Dinis Business School, não sendo disponibilizados a outras empresas. Ao preencher este formulário a D. Dinis Business School tem licitude para comunicar consigo acerca do respetivo curso até à data de início do mesmo, uma vez que, ao fazer o pedido de brochura torna-se num possível interessado. Os seus dados serão conservados até um mês depois da data de início do curso sendo, posteriormente, anonimizados. Para saber mais leia a nossa POLÍTICA DE PRIVACIDADE.

Nome

Contacto Telefónico

Email

Antes de finalizar o seu pedido consulte a nossa POLÍTICA DE PRIVACIDADE

Confirmo que li a política de privacidade.

Caso pretenda receber comunicações relativamente à restante oferta formativa e eventos por parte da D. Dinis Business School, coloque um visto na check Box abaixo.

Quero receber comunicações acerca da restante oferta formativa e eventos por parte da D. Dinis Business School

---

Objectivos

• Consciencializar os participantes para a importância da implementação de programas de coaching e de desenvolvimento de liderança nas organizações;
• Desenvolver nos participantes as suas próprias capacidades de liderança;
• Desenvolver nos participantes as suas competências emocionais;
• Facultar a aquisição de competências técnicas e relacionais para o exercício de coaching.

Destinatários

Licenciados em Gestão, Psicologia, Marketing, Economia, Sociologia e áreas afins.
Quadros intermédios e superiores, empresários e empreendedores.

Plano de Estudos

Módulo I: Teambuilding em Outdoor e Debriefing (14H)

1. Atividade de Teambuilding em Outdoor
2. Visionamento, discussão e análise (Debriefing)
3. Reflexão e integração da experiência vivenciada no contexto profissional

Módulo II: Liderança e Motivação de equipas (21H)

1. O papel do líder na equipa
2. Estilos de liderança
3. Comunicar com a equipa
4. Avaliação e Feedback
5. Estratégias motivacionais
6. Treino de situações reais

Módulo III: Pensamento Criativo e Gestão da Mudança (14H)

1. Competitividade e Mudança: o desafio e o segredo das empresas inovadoras
2. Mudança e Desenvolvimento Organizacional
3. Organizações Aprendentes e Aprendizagem Organizacional
4. Capital Psicológico Positivo e Criatividade
5. Criatividade e Inovação: factores intangíveis e capital intelectual
6. Capital empreendedor e empreendedorismo corporativo

Modulo IV: Desenvolvimento Pessoal (14H)

1. Socialização versus Individuação
2. Desenvolvimento do indivíduo ao longo da vida
3. Noção de drama individual e escuta ativa
4. Trauma e sublimação
5. A rivalidade mimética como fator de crescimento do indivíduo
6. Distinção entre saberes e competências
7. Trabalho de reflexão pessoal baseado na noção de Projeto de Vida

 

Módulo V: Fundamentos do Coaching (7H)

1. O que é o coaching
2. O coaching enquanto abordagem e intervenção humanista
3. Distinções entre coaching e outras práticas de desenvolvimento pessoal e profissional
4. Emergência do coaching enquanto atividade profissional
5. Principais áreas de influência do coaching
6. Áreas-nicho do coaching
7. O coaching executivo e a natureza tripartida da relação subjacente
8. O coaching executivo e o líder-coach 

Módulo VI: O Processo de Coaching Executivo (21H)

1. Etapas do processo de coaching: a avaliação inicial, o estabelecimento da relação, objetivos, plano de ação, monitorização/avaliação e encerramento
2. A especificidade do processo de coaching executivo
3. Mecânica e estrutura do processo e da sessão de coaching: pressupostos, abordagens, resultados e implicações
4. Atributos essenciais e dinâmica da relação de coaching
5. O match coach-coachee: critérios usados e suas implicações

Módulo VII: Avaliação do Processo de Coaching (7H)

1. A avaliação de resultados da gestão de Recursos Humanos e os mitos mais frequentes a seu respeito
2. Critérios gerais de sucesso e análise de custo/benefício
3. Avaliação da formação – modelo de Kirkpatrick
4. Especificidades da avaliação dos resultados do coaching
5. Resultados esperados e consequências não previstas
6. Pontos de vista do Coachee e do Sponsor

Módulo VIII: A Ética no Coaching (7H)

1. O conceito de ética
2. A ética nas profissões de ajuda
3. Especificidades da ética no Coaching
4. Códigos de ética na atividade do Coaching (EMCC, AfC, etc.)
5. O Código de ética da ICF (International Coach Federation)
6. Dilemas – um modelo de decisão

Módulo IX: Prática de Coaching (21H)

1. Aprofundamento da aprendizagem transformacional iniciada nos módulos anteriores numa perspetiva prática de desenvolvimento pessoal
2. Prática supervisionada das competências específicas da condução de processos individuais de coaching
3. Operacionalização e aplicação dos conceitos adquiridos nos Módulos anteriores
4. Reforço das competências práticas de liderança através da utilização de estratégias de coaching

Módulo X: Seminário (4H)

Coordenação Científica

---

Formadores

---

---

---

---

---

Testemunhos